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Nous avons suivi durant la journée les élèves de l’atelier cinéma… Petit résumé de notre journée :
10:10…
Arrivées dans le local après la récréation, nous sommes directement embarquées par notre équipe de tournage…. Direction : la bibliothèque où ils vont commencer à tourner la première scène de leur film. En chemin, on nous explique que durant les 2 premières heures, Maria Castillejo (réalisatrice et animatrice) leur a expliqué le fonctionnement du matériel, d’une équipe de tournage… Ils ont aussi dû réfléchir au scénario de leur film avec un thème de départ : « Le pouvoir au bout des doigts »… A la bibliothèque, notre équipe peut compter sur la participation active de M. Wenkin, le bibliothécaire, pour se joindre durant un temps à notre équipe. Pendant cette partie de l’atelier, ils ont pu se rendre compte de tout le matériel à emporter avec eux lors d’un tournage comme : la caméra numérique (pour enregistrer les images), la perche et le casque pour les sons…
10:55…
Fin de l’enregistrement de la première séquence, l’équipe retourne près de l’animatrice pour un petit débriefing et quelques conseils de sa part…
11:00…
L’équipe repart dans l’école avec l’animatrice afin de continuer à filmer tout en bénéficiant de ses conseils, comme n’enregistrer que les sons, faire attention aux détails…
11:50…
Fin de la matinée de tournage… Bilan : presque toutes les scènes ont été tournées et l’ambiance est surtout à l’amusement…
13:30…
Nous retrouvons notre groupe avec celui du 2e atelier cinéma à la maison des jeunes où on nous apprend qu’il y a un problème de câble et qu’il n’y aura pas moyen de faire le montage et le travail post-production… ce qui est embêtant étant donné que l’après-midi était consacrée à cela.
14:20…
Après quelques instants de patience, Mme Castillejo propose une solution de remplacement qui est d’enregistrer tous les sons qui manquent, de faire la voix off (voix qui intervient afin d’expliquer l’histoire) et de réaliser un générique original. Retour donc en bibliothèque pour créer ce générique et enregistrer le cri de M. Wenkin. Finalement l’animation se termine dans une ambiance assez joyeuse de l’avis de plusieurs élèves et de l’animatrice, malgré les quelques soucis de matériel…
10:10…
Arrivées dans le local après la récréation, nous sommes directement embarquées par notre équipe de tournage…. Direction : la bibliothèque où ils vont commencer à tourner la première scène de leur film. En chemin, on nous explique que durant les 2 premières heures, Maria Castillejo (réalisatrice et animatrice) leur a expliqué le fonctionnement du matériel, d’une équipe de tournage… Ils ont aussi dû réfléchir au scénario de leur film avec un thème de départ : « Le pouvoir au bout des doigts »… A la bibliothèque, notre équipe peut compter sur la participation active de M. Wenkin, le bibliothécaire, pour se joindre durant un temps à notre équipe. Pendant cette partie de l’atelier, ils ont pu se rendre compte de tout le matériel à emporter avec eux lors d’un tournage comme : la caméra numérique (pour enregistrer les images), la perche et le casque pour les sons…
10:55…
Fin de l’enregistrement de la première séquence, l’équipe retourne près de l’animatrice pour un petit débriefing et quelques conseils de sa part…
11:00…
L’équipe repart dans l’école avec l’animatrice afin de continuer à filmer tout en bénéficiant de ses conseils, comme n’enregistrer que les sons, faire attention aux détails…
11:50…
Fin de la matinée de tournage… Bilan : presque toutes les scènes ont été tournées et l’ambiance est surtout à l’amusement…
13:30…
Nous retrouvons notre groupe avec celui du 2e atelier cinéma à la maison des jeunes où on nous apprend qu’il y a un problème de câble et qu’il n’y aura pas moyen de faire le montage et le travail post-production… ce qui est embêtant étant donné que l’après-midi était consacrée à cela.
14:20…
Après quelques instants de patience, Mme Castillejo propose une solution de remplacement qui est d’enregistrer tous les sons qui manquent, de faire la voix off (voix qui intervient afin d’expliquer l’histoire) et de réaliser un générique original. Retour donc en bibliothèque pour créer ce générique et enregistrer le cri de M. Wenkin. Finalement l’animation se termine dans une ambiance assez joyeuse de l’avis de plusieurs élèves et de l’animatrice, malgré les quelques soucis de matériel…
Texte : Marie Aubry, Elodie Maboge